20:I[817158,["/_next/static/immutable/chunks/3zlxnut_1-a4f.js","/_next/static/immutable/chunks/2xl513ed6g9yb.js","/_next/static/immutable/chunks/27e7gv0pu9t-6.js","/_next/static/immutable/chunks/2cgkg8zq8zix6.js"],"default"] 21:T1785,

READING PASSAGE 2

You should spend about 20 minutes on Questions 14–26, which are based on Reading Passage 2 below.

Playing Soccer

There are many differences between playing soccer in the street and joining a youth team in an organized league in the USA

A Street soccer, as its name implies, is an informal variation of the sport, often played on the street, particularly in urban areas. There are many reasons for the widespread popularity of street soccer. Unlike youth soccer, its more formally organized counterpart, no large space is needed, and goal posts, corner markers, and marked lines, associated with the formal game, are typically absent, as are game officials or referees. Another attraction of street soccer is that it is played frequently and competitively, but does not necessarily require standard 11-a-side teams or fixed playing positions. Unlike in youth soccer, inexperienced street soccer players rarely learn from repetitive technical and tactical drills. Instead, they learn from their poor performance in competition, unconscious of the skills they are nonetheless developing, and without older adults or coaches present. Players learn without effort through playing the game, and soon attain an almost natural feeling for the sport.

B However, there are lots of cities in the world today where conditions are such that street soccer is no longer possible. Congested traffic now dominates where games were once played. Parks and open fields are used as hangouts for older teenagers with other interests. Add to this the requirement in many localities for official permits to use public spaces and the managed schedules that many young people have today, and spontaneous play of any kind is hard to imagine.

C In spite of all these obstacles, which are probably solvable in most instances, there is another sociological explanation of why in many places street soccer doesn't enjoy the same popularity it once did. In his book How Soccer Explains the World, US writer Franklin Foer observes: But for all the talk of freedom, the 1960s parenting style had a far less relaxed side too. Like the 1960s consumer movement which brought seat belts and airbags to cars, the (youth) soccer movement felt like it could create a set of regulations that would protect both the child's body and mind from damage. Soccer leagues like the one I played in as a child handed out ‘participation' prizes to every player, no matter how few games his (or her) team won. Where most of the world accepts the practice of using your head to hit the ball as an essential element of the game, some (youth) soccer parents have worried over the potential for injury to the brain. An entire industry grew up to manufacture protective headgear. Even though very little medical evidence supports this fear, some youth leagues prohibited heading the ball altogether.

D A growing body of people don't believe street soccer involves a legitimate educational method. They argue that children need to be taught by experts. Youth soccer instruction now begins with four-year-olds, so that they will have an advantage as six-year-olds. This need to get ahead brings with it a fear of falling behind that only expert instruction can prevent. This type of instruction leaves no room for the trial-and-error approach of street soccer.

E One of the basic ideas of street soccer is that young players are assigned a particular role by a better player and are expected to play for the good of the team. Such an assignment runs counter to the idea of youth soccer that every child needs to learn every position and will benefit from doing so. In street soccer, you fill the role that you are best able to at a particular time. While this role assignment can change from game to game, the purpose is always the same: to get the best out of each individual at any given moment.

F In street soccer, children have to learn patience, to wait their turn, to realize that they are not entitled to make decisions, or even be listened to simply because they show up. Positions of responsibility are earned through competition within the team. Younger players in street soccer must wait to attain those positions. In youth soccer, however, with its overly democratic values, youngsters are guaranteed their time in the spotlight. Whether it's their turn to be captain, to play a central position or to take a crucial shot, youth soccer players come to believe that hard work and patience aren't really necessary.

G Not only does every youth soccer player get a chance, it is assumed that each individual has played well. ‘Everyone's a winner; no one's a loser' is a guiding principle of youth soccer. This ensures each individual goes away positive about themselves. No one can leave a game or a practice feeling bad. But, if there really are no losers, then why try at all? Since giving less than your best receives the same reward as giving your best, why go to any extra effort? In street soccer, every game results in a winner and a loser and everyone knows who is who. Losing a game is a common experience and players learn early on how to handle this. As a result, unlike most youth soccer players, they acquire resilience. A further difference between these two strands of soccer is that in street soccer a formal record is not kept. You can lose one day and win the next. The results are only temporary and are forgotten within minutes of the end of the match. But in organized youth soccer, the position each person plays and the results are formally noted and maintained throughout a season.

22:T10f5,

Questions 14–19

Reading Passage 2 has seven sections, A–G.

Which section contains the following information?

Write the correct letter, A–G, to boxes 14–19 on your answer sheet.

	A	B	C	D	E	F	G
14 a contrast between the ways young players gain experience of playing different positions
15 examples outside sport of greater emphasis on individual safety
16 a description of methods of selection for leadership on soccer teams
17 details of urban changes that discourage street soccer
18 a mention of the lesson that failure teaches street soccer players
19 an explanation of why youth soccer emphasises the need for coaches

23:T585,

Questions 20 and 21

Choose TWO letters, A–E.

The list below gives some possible reasons for the popularity of street soccer. Which TWO of these reasons are mentioned by the writer of the text?

A Many famous soccer players got their start in street soccer.

B Young people can begin playing street soccer at a very early age.

C You do not need elaborate facilities to play street soccer.

D Inexperienced street soccer players are not criticised for mistakes.

E Street soccer teams can have varying numbers of players.

24:T5ae,

Questions 22 and 23

Choose TWO letters, A–E.

The list below gives some possible results of the 1960s parenting style. Which TWO of these results are mentioned by Franklin Foer in the excerpt from How Soccer Explains the World?

A Participation in youth soccer became much more expensive.

B Some youth soccer leagues adopted more restrictive rules of play.

C Fewer young people joined youth soccer teams.

D Youth soccer players were sometimes rewarded for simply playing in games.

E Soccer equipment manufacturers directed advertising towards parents.

25:T4c3,

Questions 24–26

Complete the summary below.

Choose ONE WORD ONLY from the passage for each answer.

Winners and losers

For youth soccer players, a key 24 is that they should always come away from the game with a positive attitude. In this respect, regardless of the effort the players make, they get some kind of 25 at the end of a game. In street soccer, however, players gain resilience because they have to learn to cope with failure. But the outcome of a match isn't remembered for long. In fact, no-one ever keeps a 26 of the results of games.

17:["$","$L20",null,{"exam":{"id":"p2-high-133","title":"Playing soccer","titleVi":"Bóng đá đường phố","part":"P2","frequency":"high","questionCount":13,"kinds":["Ghép thông tin","Trắc nghiệm","Điền tóm tắt"],"hasExplanation":true,"questionOrder":["q1","q2","q3","q4","q5","q6","q7","q8","q9","q10","q11","q12","q13"],"displayMap":{"q1":"14","q2":"15","q3":"16","q4":"17","q5":"18","q6":"19","q7":"20","q8":"21","q9":"22","q10":"23","q11":"24","q12":"25","q13":"26"},"answerKey":{"q1":"E","q2":"C","q3":"F","q4":"B","q5":"G","q6":"D","q7":"C","q8":"E","q9":"B","q10":"D","q11":"principle","q12":"reward","q13":"record"},"questionIntroHtml":"","passageHtml":"$21","groups":[{"id":"group-1","kind":"table_completion","questionIds":["q1","q2","q3","q4","q5","q6"],"leadHtml":"","html":"$22","allowOptionReuse":false},{"id":"group-2","kind":"multi_choice","questionIds":["q7","q8"],"leadHtml":"","html":"$23","allowOptionReuse":false},{"id":"group-3","kind":"multi_choice","questionIds":["q9","q10"],"leadHtml":"","html":"$24","allowOptionReuse":false},{"id":"group-4","kind":"summary_completion","questionIds":["q11","q12","q13"],"leadHtml":"","html":"$25","allowOptionReuse":false}],"explanations":{"passageNotes":[{"label":"Paragraph A","text":"Bóng đá đường phố là hình thức không chính thức của bóng đá, thường thấy trên đường phố đô thị, phổ biến vì nhiều lý do: không cần sân lớn, không cần cột gôn, cờ góc, vạch kẻ và trọng tài như thi đấu chính thức; không cần đội hình 11 người và vị trí cố định; người mới không cần luyện đi luyện lại kỹ thuật chiến thuật, mà học một cách tự nhiên từ sai sót trong trận (không có người lớn hay huấn luyện viên chỉ dẫn), dễ dàng nắm trực giác bóng đá trong lúc chơi."},{"label":"Paragraph B","text":"Ngày nay nhiều thành phố khó tổ chức bóng đá đường phố: giao thông tắc nghẽn chiếm chỗ sân chơi cũ, công viên trở thành nơi tụ tập của thanh thiếu niên, nhiều nơi cần giấy phép mới được dùng không gian công cộng, và lịch trình của người trẻ bận rộn, trò chơi tự phát gần như biến mất."},{"label":"Paragraph C","text":"Ngoài rào cản môi trường, góc độ xã hội học cũng có thể giải thích sự giảm popularity của bóng đá đường phố: nhà văn Mỹ Franklin Foer trong “How Soccer Explains the World” chỉ ra thập niên 1960 quan niệm nuôi dạy con vừa theo đuổi tự do vừa chú trọng bảo vệ — như phong trào người tiêu dùng thúc đẩy ô tô trang bị dây an toàn và túi khí, bóng đá thiếu niên cố gắng bảo vệ thể chất và tinh thần trẻ bằng luật lệ, ví dụ các giải đấu phát “giải tham gia” cho mọi cầu thủ, một số phụ huynh lo đánh đầu hại não (dù không có bằng chứng y học), sinh ra ngành thiết bị bảo hộ, một số giải còn cấm đánh đầu."},{"label":"Paragraph D","text":"Ngày càng nhiều người cho rằng cách giáo dục của bóng đá đường phố không chính quy, chủ trương trẻ em cần chuyên gia hướng dẫn — bóng đá thiếu niên bắt đầu đào tạo từ 4 tuổi, phụ huynh lo con bị tụt lại, cách hướng dẫn này loại trừ mô hình thử và sai của bóng đá đường phố."},{"label":"Paragraph E","text":"Trong bóng đá đường phố, cầu thủ giỏi phân vai cụ thể cho người mới, nhấn mạnh lợi ích của đội; còn bóng đá thiếu niên chủ trương “mỗi đứa trẻ cần học mọi vị trí”, hai quan điểm trái ngược nhau. Vai trò trong bóng đá đường phố thay đổi theo trận đấu, cốt lõi là “phát huy thế mạnh lớn nhất của cá nhân vào lúc đó”."},{"label":"Paragraph F","text":"Trong bóng đá đường phố, trẻ phải học kiên nhẫn chờ đợi, chấp nhận không có quyền quyết định, vị trí chịu trách nhiệm phải giành được qua cạnh tranh trong đội, cầu thủ trẻ phải chờ cơ hội; còn bóng đá thiếu niên nhấn mạnh “dân chủ quá mức”, đảm bảo mỗi đứa trẻ có cơ hội thể hiện (như thay nhau làm đội trưởng, đá vị trí trung tâm), khiến trẻ lầm tưởng không cần nỗ lực và kiên nhẫn."},{"label":"Paragraph G","text":"Nguyên tắc của bóng đá thiếu niên là “ai cũng thắng, không ai thất bại”, đảm bảo trẻ rời sân với tâm trạng tích cực, nhưng điều này làm suy yếu động lực nỗ lực; bóng đá đường phố có thắng thua rõ ràng, cầu thủ sớm học cách đối mặt thất bại, rèn luyện sức bền tâm lý. Ngoài ra, bóng đá đường phố không có ghi chép chính thức, thắng thua nhanh chóng bị quên; bóng đá thiếu niên thì ghi lại vị trí cầu thủ và thành tích mùa giải."}],"questionExplanations":[{"sectionTitle":"Lời giải từng câu","items":[{"questionNumber":14,"text":"(1) Câu 14: a contrast between the ways young players gain experience of playing different positions (đối chiếu cách cầu thủ trẻ có kinh nghiệm chơi các vị trí khác nhau)\nĐáp án: E\nGiải thích: Định vị ở Paragraph E: “One of the basic ideas of street soccer is that young players are assigned a particular role... Such an assignment runs counter to the idea of youth soccer that every child needs to learn every position”, đối chiếu bóng đá đường phố “phân vai cụ thể” với bóng đá thiếu niên “học mọi vị trí”, khớp với đề bài, nên đáp án là E."},{"questionNumber":15,"text":"(2) Câu 15: examples outside sport of greater emphasis on individual safety (ví dụ ngoài thể thao về việc coi trọng hơn an toàn cá nhân)\nĐáp án: C\nGiải thích: Định vị ở Paragraph C: “Like the 1960s consumer movement which brought seat belts and airbags to cars, the (youth) soccer movement felt like it could create a set of … regulations that would protect both the child’s body and mind from damage”, lấy “dây an toàn ô tô, túi khí” làm ví dụ, khớp với đề bài, nên đáp án là C."},{"questionNumber":16,"text":"(3) Câu 16: a description of methods of selection for leadership on soccer teams (mô tả các cách chọn lãnh đạo trong đội bóng)\nĐáp án: F\nGiải thích: Định vị ở Paragraph F: “Positions of responsibility are earned through competition within the team. Younger players in street soccer must wait to attain those positions... youth soccer players come to believe that hard work and patience aren’t really necessary”, mô tả khác biệt về cách chọn lựa giữa “cạnh tranh + chờ đợi” của bóng đá đường phố và “phân bổ không phân biệt” của bóng đá thiếu niên, khớp với đề bài, nên đáp án là F."},{"questionNumber":17,"text":"(4) Câu 17: details of urban changes that discourage street soccer (chi tiết các thay đổi đô thị làm nản lòng bóng đá đường phố)\nĐáp án: B\nGiải thích: Định vị ở Paragraph B: “Congested traffic now dominates... Parks and open fields are used as hangouts... requirement... for official permits... managed schedules”, liệt kê các thay đổi đô thị như giao thông, công dụng sân bãi, chế độ giấy phép, khớp với đề bài, nên đáp án là B."},{"questionNumber":18,"text":"(5) Câu 18: a mention of the lesson that failure teaches street soccer players (nhắc đến bài học mà thất bại dạy cho cầu thủ bóng đá đường phố)\nĐáp án: G\nGiải thích: Định vị ở Paragraph G: “Losing a game is a common experience and players learn early on how to handle this. As a result, unlike most youth soccer players, they acquire resilience”, nêu rõ thất bại dạy cầu thủ “khả năng đối phó và sức bền”, khớp với đề bài, nên đáp án là G."},{"questionNumber":19,"text":"(6) Câu 19: an explanation of why youth soccer emphasises the need for coaches (giải thích vì sao bóng đá thiếu niên nhấn mạnh sự cần thiết của huấn luyện viên)\nĐáp án: D\nGiải thích: Định vị ở Paragraph D: “They argue that children need to be taught by experts... This need to get ahead brings with it a fear of falling behind that only expert instruction can prevent”, giải thích “lo bị tụt lại, cần chuyên gia hướng dẫn”, khớp với đề bài, nên đáp án là D."},{"questionNumber":24,"text":"(1) Câu 24: For youth soccer players, a key \\___\\___ is that they should always come away from the game with a positive attitude.\nDịch đề: Với cầu thủ bóng đá thiếu niên, _\\___\\__ cốt lõi là họ luôn giữ thái độ tích cực khi rời sân.\nĐáp án: principle (nguyên tắc)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph G: “‘Everyone’s a winner; no one’s a loser’ is a guiding principle of youth soccer. This ensures each individual goes away positive about themselves”, nêu rõ “nguyên tắc”, nên đáp án là “principle”."},{"questionNumber":25,"text":"(2) Câu 25: In this respect, regardless of the effort the players make, they get some kind of \\___\\___ at the end of a game.\nDịch đề: Vì vậy, dù cầu thủ nỗ lực bao nhiêu, sau trận vẫn nhận được một dạng _\\___\\__.\nĐáp án: reward (phần thưởng)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph G: “giving less than your best receives the same reward as giving your best”, nêu rõ “phần thưởng”, nên đáp án là “reward”."},{"questionNumber":26,"text":"(3) Câu 26: In fact, no-one ever keeps a \\___\\___ of the results of games.\nDịch đề: Thực tế, không ai ghi _\\___\\__ kết quả trận đấu.\nĐáp án: record (ghi chép)\nGiải thích: Định vị ở Paragraph G: “in street soccer a formal record is not kept”, nêu rõ “ghi chép”, nên đáp án là “record”."}]}]}}}]